Week 10 : Rubistar, Plickers





Rubistar

Rubrik telah menjadi popular dengan guru sebagai cara untuk menyampaikan harapan untuk tugasan, memberikan feedback yang terfokus pada kerja-kerja sedang berjalan, dan menggred akhir produk. Walaupun pendidik tampil untuk mentakrif perkataan “rubrik” dengan cara yang sedikit berbeza, definisi yang biasa diterima oleh Heidi Andrade adalah dokumen yang menyatakan harapan untuk tugas dengan menyenaraikan kriteria, atau apa yang dianggap penting dan menggambarkan tahap kualiti dari yang sangat baik kepada yang miskin .

Rubrik sering digunakan untuk kelas kelas tetapi mereka boleh melayani yang lain, lebih penting, juga peranan: Rubrik boleh mengajar dan menilai. Apabila digunakan sebagai sebahagian daripada formatif, pendekatan berpusatkan pelajar ke penilaian, rubrik berpotensi untuk membantu pelajar membangunkan pemahaman dan kemahiran, serta membuat penilaian yang boleh dipercayai tentang kualiti pekerjaan mereka sendiri. Pelajar perlu menggunakan rubrik dalam banyak cara yang sama yang digunakan oleh guru mereka-untuk menerangkan piawaian untuk prestasi yang berkualiti, dan untuk memberi bimbingan yang berterusan mengenai kemajuan ke arah itu piawaian.

Dalam minggu ini kami di ajar bagaimana untuk menggunakan rubrik untuk memilih kreateria yang diinginkan yang bersesuaian dengan tugasan video kami.

Contoh Rubrik Pemarkahan

Plicker

Plickers adalah alat penilaian yang dibuat oleh guru yang sedang mencari cara yang cepat dan mudah untuk memeriksa pemahaman pelajar. Alat penilaian ini membolehkan guru mengumpul data penilaian formatif di tempat tanpa perlu menggunakan pelajar menggunakan peranti atau kertas dan pensel. Guru boleh menggunakan alat ini dengan perancangan sebelumnya atau dalam perjalanan seperti yang diperlukan. Alat ini menyediakan guru dengan data yang diperlukan untuk memaklumkan arahan mereka. “Ia memberikan peluang kepada para pelajar untuk mengambil bahagian dan terlibat dalam pembelajaran tanpa merasa mementingkan diri sendiri.” (Plickers.com) Ini adalah alat pengumpulan data yang membantu guru dan keseronokan untuk pelajar.

Untuk minggu ini kami disediakan oleh pensyarah satu kertas untuk dimbas mengenai jawapan yang disediakan di Plicker. Plicker juga boleh digunakan sebagai kuiz atau ujian singkat dalam apa sahaja bentuk pengajaran. pensyarah telah mendedahkan sesuatu yang baharu untuk diaplikasikan dalam kelas.